高等数学——微积分
高等数学不仅仅是一种学习社科类各专业的必修工具,更是一个社会人不可缺的文化素养课程.数学思想和精神不但影响一个人的言行、举止、思维等各个方面,而且影响一个人一生的追求.高职数学课程的开设目的在于让学生了解数学课程的主脉络,获得对后续生活、学习和工作有用的数学知识,掌握数学软件技术的基本操作方法,引导学生们运用数学思维分析和解决实际问题,使学生在适度的数学环境中得到潜移默化的文化熏陶. 本课程利用互联网技术,为学生课内学习提供必要的辅助和支持,利用课内外、线上下结合的教学模式,将碎片化学习的方式融入到课程教学改革之中,方便快捷地获取零散的知识,充分调动学生学习的主观能动性,使学习者可以根据自身意愿和喜好,给予学生充分的时间和空间去进行思考交流,让数学课堂真正“活跃”起来,为学生拓展创新思维提供可能,促进学生学习者思维的转换,从而形成自身知识体系的构建.
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     高等数学不仅仅是一种学习社科类各专业的必修工具,更是一个社会人不可缺的文化素养课程.数学思想和精神不但影响一个人的言行、举止、思维等各个方面,而且影响一个人一生的追求.高职数学课程的开设目的在于让学生了解数学课程的主脉络,获得对后续生活、学习和工作有用的数学知识,掌握数学软件技术的基本操作方法,引导学生们运用数学思维分析和解决实际问题,使学生在适度的数学环境中得到潜移默化的文化熏陶.

    本课程利用互联网技术,为学生课内学习提供必要的辅助和支持,利用课内外、线上下结合的教学模式,将碎片化学习的方式融入到课程教学改革之中,方便快捷地获取零散的知识,充分调动学生学习的主观能动性,使学习者可以根据自身意愿和喜好,给予学生充分的时间和空间去进行思考交流,让数学课堂真正“活跃”起来,为学生拓展创新思维提供可能,促进学生学习者思维的转换,从而形成自身知识体系的构建.

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崔小珂
文化教育部
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